La zoothérapie en séance individuelle permet de travailler sur les problématiques et objectifs personnels de l'enfant ou de l'adulte.
Nous avons un premier rdv d'anamnèse qui consiste à faire connaissance en découvrant le quotidien de la personne concerné, le suivi médical qu'il est susceptible d'avoir, les diagnostiques s'il y a lieu, le contexte familial, professionnel, scolaire. Quel est le quotidien de la personne, ses activités et surtout quelles sont ses difficultés rencontrées dans son quotidien, qu'elle soient issues d'un trouble neuro atypique, d'un évènement de vie, d'une pathologie, d'un mal-être ou autre. Nous définirons ensuite les objectifs généraux et personnels qui seront le fil conducteurs de nos séances.
Nous recommandons une régularité, hebdomadaire ou bimensuelle pour les séances, ou mensuelle pour certaines problématiques plus "légères".
La médiation par l'animal ne concerne pas que le handicap ou les troubles neuro atypiques, on peut aussi aider les personnes souffrants de troubles psychiatriques ou de psycho trauma suite à un évènement de vie, placement en foyer pour jeunes, ou famille d'accueil, maladie, depression ...Pour cela, Julie a suivi une formation complémentaire en protection de l'enfance - ASE.
Elle s'adresse aux enfants, aux adultes et aux personnes âgées. Les séances se déroulent principalement à l'arche de Julie mais peuvent aussi se faire au domicile de la personne.
Julie est CERTIFIEE PAR L'INSTITUT FRANCAIS DE ZOOTHERAPIE et inscrite au syndicat français de zoothérapeutes. + formation complémentaire protection de l'enfance - ASE.
Les séances collectives sont organisées par des établissements médico-sociaux dans lesquels sont suivi les bénéficiaires ou résidents.
Nous pouvons mettre en place des objectifs communs et individuels, lors des séances individuelles, dans a limite du nombre. Les bénéficiaires , selon leur nombre sont toujours accompagnés par 1 ou plusieurs professionnels de leur établissement.
Les séances peuvent être ponctuelles afin de faire profiter d'une séance d'encrage, de bien-être, de sensorialité, de communication, de lien social et sont plutôt du ressort de la médiation par l'animal, contrairement aux séances de zoothérapie qui définissent des objectifs évolutifs. Nous réalisons dans ce cas une convention annuelle de médiation par l'animal définissant les modalités et la régularité des séances selon les possibilités de l'établissement.
Nous pouvons vous accueillir en séance à l'arche de Julie afin de vous faire bénéficier de nos infrastructures adaptées et de l'accès à tous nos animaux, mais nous pouvons aussi nous déplacer dans l'établissement médico social (comprenant des frais de déplacement) avec certains de nos animaux selon votre structure tels que les lapins, cochons d'indes, chiens, équidés, chèvres, tortues, furets, chats, poules etc...)
Nous pouvons aussi vous accueillir ponctuellement en visite avec un groupe de personnes en situation de handicap ou personnes âgées ou vulnérables.
Julie est CERTIFIEE PAR L'INSTITUT FRANCAIS DE ZOOTHERAPIE et inscrite au syndicat français de zoothérapeutes. + formation complémentaire protection de l'enfance - ASE.
Certains troubles neuro développement se manifestent par des difficultés dans les interractions sociales avec son entourrage qu'il soit familial, amical, scolaire, professionnel Nous pouvons identifier ces difficultés lors de séances individuelles qu'elles soient en zoothérapie ou avec une éducatrice spécialisée, mais l'idéal est ensuite de pouvoir le mettre en pratique avec d'autres personnes de la même tranche d'âge rencontrant des difficutés similaires même si elles n'émanent pas du même trouble ou ne se manifestent pas de la même manière. Nous pouvons ainsi aider chacun à évoluer et travailler sur ses diificultés tout en gardant le cadre des animaux comme facteur de motivation et d'apaisement.
Les ateliers sont tournés autour des animaux avec un contact direct ou indirect avec eux, mais toujours dans l'objectif de "faire ensemble pour les animaux".
Nous sommes deux encadrantes sur ces groupes qui sont réalisés de manière bimensuelle les mercredis : une personne de l'arche de Julie, et une monitrice éducatrice.
Les bénéficiaires intégrant ce groupe peuvent entrer par des horizons totalement différents (suivis par une éducatrice libérale, suivi en zoothérapie, en ergothérapie, en établissement spécialisé etc...)
OBJECTIFS GENERAUX : Nos Groupes d'Habiletés Sociales sont proposés au contact direct des animaux et dans uncadre apaisant et stimulant, nous proposons des accompagnements en groupe pourdévelopper la communication, la coopération et la confiance en soi.
Créer des liens : Apprendre à mieux comprendre les réactions des autres et découvrir desclés pour se faire des amis et entretenir de belles amitiés.
Trouver sa place : Prendre confiance au sein d'un groupe, s'exprimer avec assurance etrespecter son propre rythme tout comme celui des autres.
Partager des moments collectifs : Coopérer autour de tâches concrètes et motivantes avecla ferme et les animaux.
S'ouvrir à de nouveaux centres d'intérêt, développer sa curiosité et découvrir le plaisir d'échanger en toute bienveillance.
Apprivoiser ses émotions :Mieux identifier ce qu'il ressent et trouver des moyens apaisantspour s'exprimer sereinement.
Les chantiers à la ferme ont été mis en place dans le but d'aider Julie dans ses tâches à la ferme.
Ils peuvent être organisés en individuel ou en groupe.
Les éducateurs ou travailleurs sociaux peuvent être présents ou non, en fonction du nombre de personnes à encadrer.
Les chantiers seront orchestrés par Julie et/ou sa collaboratrice Emeline formée également en médiation par l'animal.
Ils peuvent être constitués de diverses tâches en fonction des besoins de la structure, comme par exemple:
- faire ou réparer une clôture (piquets, rubans électriques, grillage, filet à moutons... )
- Nettoyer les habitats des animaux
Nous avons aussi crée le format d'atelier à la ferme qui consistent par exemple;
-Créer ou restaurer des logements d'animaux
- Inventer des jeux pour les animaux ou pour les activités de la ferme
Ces derniers peuvent être faits à l'abri pour les saisons plus capricieuses.
Ils sont destinés à divers publics:
- adolescents ou des adultes en réinsertion sociale et/ou professionnelle
- Enfants ou adultes situation de handicap
- groupes d'habilités sociales
- des classes de primaire ou collège car ils peuvent aussi répondre à un projet pédagogique.
L'objectif de ces chantiers et ateliers est de travailler sur les axes de développement énumérés exhaustivement ci dessous:
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